Школа начинается с директора

Его уверенность в успехе любого дела заряжала оптимизмом,
заставляла поверить в себя. Вести за собой учителей и учеников.
Без малого 27 лет в кресле «главного» в школе. Годы руководства школой остались позади. Можно задаться вопросом, это много или мало для жизни директора школы? Это не просто период в жизни, а большой путь, полный взлетов, радостей и побед. В январе Алиф Гамирович отметил свой 70-летний юбилей.
Родился и вырос наш юбиляр в деревне Янышево Благоварского района. Как подчеркивает мой собеседник, этот населенный пункт в свое время относился к Кушнаренковскому району.
В школе учился хорошо, активно учас-твовал в общественной жизни, рос разносторонне развитым. После четвертого класса самородка-баяниста хотели направить в Уфимский интернат, но нужно было знать ноты. Затем, сидя в учительской, изучая ноты, он увидел насыщенную жизнь коллектива педагогов, которая его заинтересовала. После восьмого класса за отличную учебу и активное участие в общественной жизни школы, директор выделил деньги и отправил Алифа в Москву на экскурсию. Директор школы увидел в парне будущего учителя и всячески помогал ему, по его совету молодой человек пошел учиться в педагогический институт. Сразу же после получения аттестата о среднем образовании, директор школы повез его в Языково, в роно. Там Насыров пишет заявление о поступлении в пединститут. Направление отвезли в Уфу в учебное заведение без него.
– В институте только учеба, математика и физика легко давались, – признался Алиф Гамирович. – А вот что было связано с русским языком, деревенскому парню давалось нелегко. Но все равно я старался, чтобы не подвести маму и наставника.
В институте серьезно занялся спортивным ориентированием. Выступал на различных соревнованиях за сборную города в составе спортивного общества «Буревестник». Навсегда в памяти осталось восхождение на гору Иремель, это стало историческим событием, когда на самой высокой точке установили памятный знак.
В наш район Насыров прибыл после окончания института по приглашению. Его распределили в Карача-Елгинскую среднюю школу.
– Знаете, пять лет, проведенных в этой школе были замечательными, – отметил Алиф Гамирович. – Социально значимые на селе объекты, школа и больница, были построены и открылись почти одновременно. В то время много молодежи оставалось на селе и она была очень активной. Концерты, смотры художественной самодеятельности, различные соревнования, поэтому скучать не приходилось…
Кроме основной работы молодой педагог ко всему классный руководитель, завуч-организатор внеклассной работы, а еще не поверите-киномеханик.
И здесь он нашел свою суженую. Флюра Масхутовна родом из деревни Арсланово Чишминского района. Приехала по распределению на работу в аптеку при больнице. В 1975 году молодые поженились, с тех пор вот уже 46 лет они вместе.
В 1979 году Алифа Гамировича наз-начили директором Старотукмаклинской средней школы. Переступив порог образовательного учреждения он с головой окунулся в работу, в решение проблем, которых было предостаточно.
Этот год, а точнее, зима запомнилась кушнаренковцам небывалыми морозами, столбик термометра опускался ниже 50 градусов мороза. В результате чего котельная школы вышла из строя, система отопления прос-то замерзла. Да к тому же коллектив, по словам ветерана, был «трудным».
Подготовка и организация летнего лагеря для детей, сдача экзаменов, отчетные педсоветы, побелка и покраска, пришкольный участок и многие другие вопросы были для Алифа Гамировича обыденными. Облик школы должен быть лучшим, для него это было очень важно, душой болеть за все, что касалось школы.
А.Насыров обладал удивительным чувством нового, причем во множестве разных ситуаций. Еще раз повторюсь, прекрасные организаторские качес-тва, знание психологии людей, помогли ему превратить школу в одну из лучших школ района. По своей сути Алиф Гамирович – новатор, сколько всего было сделано им будучи директором школы.
С организацией школьных производственных бригад в 1980 году началось укрепление материально-технической базы. Первым делом он отправился в столицу, город Москву к депутату Верховного Совета СССР, министру авиационной промышлен-ности Силаеву Ивану Степановичу. Сельский директор сумел таки убедить большого чиновника в необходимости приобретения автобуса. Без проблем и с большим удовольствием дети ездили в Уфу на различные экскурсии. В течение учебного года школьников из близлежащих населенных пунктов возили на уроки и обратно домой на школьном автобусе. Это был первый практичный пример подвоза детей. Дальше больше, «выбил» трактор Т-150К, автосамосвал ЗИЛ. В 1984 году построил двухквартирный дом для учителей. В разговоре Алиф Гамирович часто упоминал имена заведующего роно Анвара Нурулловича Мусина и председателя районного совета Фидая Сафиулловича Ахмадуллина. При их поддержке удавалось решать многие вопросы и осуществлять проекты. Один из них, строительство нового интерната. Интересная история тогда произошла. Интернат должны были возвести в райцентре, но в итоге такой большой необходимости в нем не было. Есть проект, выделены денежные средства, определен подрядчик, а вот места нет. Предложили Насырову, он подумав, оценив ситуацию, а главное перспективу, согласился.
Вернемся к ученическим производственным бригадам. Школьников приучали к труду, зарабатывать деньги. Все лето ребята вместе, они познают работу в коллективе, дружбу. На закрепленных гектарах учащиеся выращивали сахарную свеклу, другие культуры. Сладкие корни вывозили на переработку на Чишминский сахарный завод. На вырученные деньги приобретали костюмы для художественной самодеятельности, музыкальные инструменты, различное оборудование для школы. Но самыми интересными для школьников стали поездки по городам страны.
На расчетном счету школы всегда были деньги. Бывало звонили из банка и напоминали, что конец года, нужно использовать денежные средства. После одного из таких звонков, Насыров скупил почти все ковры в универмаге, затем ими украсили школу и интернат.
У Алифа Гамировича замечательная семья, заботливая жена, любимые дети и внуки. Он добрый и отзывчивый человек. Признается, что по жизни кроме учителя, директора, он еще и строитель. Это бросается в глаза у него дома – красивые добротные постройки, ухоженный двор. В сарае имеется живность, Насыровы содержат скот и птицу.
Сердце директора Алифа Гамировича Насырова всегда тревожилось и болело за школьный дом, с которым связала его судьба и, наверное, собственный выбор. С теплотой отзываются о нем коллеги, выпускники и односельчане- замечательный человек, честный, добрый, и в то же время требовательный. А сам Насыров говорит, что никогда не жалел о своем выборе, старался делать все на совесть, от души. Каждый день был наполнен встречами и общением с удивительными педагогами и талантливыми детьми.
Альберт Валеев.