Новый учебный год: качество, единство

Система образования района включает в себя 11 общеобразовательных школ, 10 детских садов и 2 учреждения дополнительного образования.
В новом учебном году сядут за парты 2887 учащихся. Программами дошкольного образования на сегодняшний день охвачены 873 детей. Учреждения дополнительного образования готовы принять 1368 воспитанников.
Школы укомплектованы 282 педработниками, в том числе 239 учителей, 230 из которых имеют высшее образование, 211 – высшую квалификационную категорию. Прохождение курсов повышения квалификации по соответствующему профилю составляет 100%. Средний возраст учителей – 50 лет. В дошкольных учреждениях района занято 103 педагога, в том числе 96 воспитателей. Педагогический коллектив образовательных организаций района отличается большим стажем работы, что указывает на ценнейший опыт, но при этом стоит вопрос преемственности поколений и привлечения молодых специалистов.
Говоря о профильной школе, необходимо отметить, что во всех школах района в рамках предпрофиля организованы агроклассы, педклассы. В школах районного центра успешно функционируют кадетские, шаймуратовские, классы МЧС, кадетский класс полицейской направленности, класс пограничной направлен-ности, кадетские классы морской пехоты «Витязь-юниор», которые участвовали и продолжают участвовать в учебное и каникулярное время в различных мероприятиях школьного, муниципального, республиканского масштаба.
В профильном направлении «Агроклассы» учащиеся занимали и показывали хорошие навыки и умения, достигали высоких баллов и результатов. За прошедший учебный год обучающиеся стали призерами, победителями республиканских конкурсов «Лучший ученик Агрокласса», который проводился при поддержке Башкирского государственного университета, «Наш уютный школьный двор» в номинации «Наука и практика на школьном дворе», Заочный этап Всероссийского конкурса для школьников сельских поселений и малых городов “АгроНТРИ-2026”, Республиканский конкурс проектных и исследовательских работ для школьников «Первые шаги в науку 2026», Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Наука на Волге», Региональный творческий конкурс чтецов «Зёрна поэзии» от компании «Комос Групп», Всероссийский агродиктант 2026, Первый республиканский фестиваль агроклассов «Золотой урожай».
Все данные направления, так же успешно будут осуществляться и функционировать в новом 2026-2027 учебном году.
В 2025-2026 учебном году велась активная работа с организациями высшего и среднего профессионального образования. Этому способствовало открытие классов аграрной и педагогической направленности.
Во взаимодействии с Башкирским государственным аграрным университетом реализуется проект «Агроклассы». Обучающиеся средних школ № 1 с. Кушнаренково, с. Ахметово и гимназии с. Кушнаренково участвуют в каникулярных профориентационных школах, конкурсах, экскурсиях, организованных университетом. Также профориентационная работа проводится во взаимодействии с колледжами района, организуются профессиональные пробы, обучающиеся посещают Дни открытых дверей, проводят научно-практические конференции, мас-тер классы. Колледжи также помогают в продвижении чемпионатских движений «Абилимпикс» и «Молодые профессионалы» в общеобразовательных учреждениях района. Благодаря данному сотрудничеству увеличилось количество участников чемпионатов.
Исходя из мониторинга профессиональных предпочтений обучающихся, в 2026г. большее количество обучающихся 9 классов поступают именно в колледжи района. Это является показателем активного сотрудничества между колледжами и общеобразовательными учреждениями.
Не могу не отметить обучающегося СОШ № 1 с. Кушнаренково Ильшата Зайнетдинова. Он принял участие в экспедиции на Северный полюс. В течение десяти дней атомный ледокол «50 лет Победы» дошел из Мурманска до Северного полюса, Земли Франца - Иосифа и вернулся обратно. В этом увлекательном путешествии приняли участие 68 школьников и студентов из всех федеральных округов России и 22 стран мира. А сама экспедиция была приурочена к Году единства народов России. В честь этого на Северном полюсе была проведена символическая акция – самый северный и интернациональный хоровод вокруг точки 90°.
Закономерным итогом образовательного процесса в школе является государственная итоговая аттестация, которая позволяет оценить качество нашей с вами работы. Результаты ЕГЭ и ОГЭ, к которым мы ежегодно стремимся, дают возможность нашим выпускникам успешно поступать в ВУЗы, обретать те профессии, о которых они мечтали.
В этом учебном году ГИА сдавали 76 одиннадцатиклассников, 74 получили аттестаты.
По результатам ЕГЭ 26 выпускников получили медаль «За особые успехи в учении» (34,2 % от всего количества выпускников района). I степени – 13 обучающихся (50%) и II степени – 13 обучающихся (50%).
Количество высокобалльников – 36 обучающихся (47,3%) (в 2025 г. – 19).
В этом году у нас одна стобальница из СОШ № 1 с. Кушнаренково, которую подготовила Зульфия Байгуватова, учитель химии.
Поступаемость выпускников 11-х классов в ВУЗы составила 60% (45 человек), в СУЗы – 21 выпускников (28%). За пределы Республики Башкортостан уехали семеро выпускников (9,3%). Два (2,6%) выпускника остались на осенний период сдачи ГИА, они пока не имеют аттестатов.
В 9-х классах района обучились 367 выпускников. Из них 332 обучающихся сдавали ГИА в форме ОГЭ, 30 обучающихся по форме ГВЭ, пять обучающихся получили свидетельство об обучении.
Из 332 выпускников 42 получили аттестаты особого образца (12,6%).
Радует то, что в этом году, как и в предыдущие годы, в нашем районе нарушений на экзаменах не допущено. Трансляция ЕГЭ велась в онлайн режиме, была обеспечена открытость процедуры. На экзаменах присутствовали муниципальные общественные наблюдатели, родительское сообщество, онлайн-наблюдатели и члены государственной экзаменационной комиссии.
Индивидуальные достижения наших школьников во многом обусловлены дополнительным образованием. Сегодня дополнительное образование детей – это важнейшая составляющая образовательного пространства, в котором идет обучение, воспитание и развитие наших детей. Результатом работы можно считать ежегодные успехи в зональных, областных, всероссийских соревнованиях.
В г. Уфа состоялось Первенство Республики Башкортостан по баскетболу среди юношей и девушек до 16 лет, где команда баскетболистов заняла 2 место, в баскетбольной лиге среди девушек 2010-2012 г.р., в с. Бураево заняли 1 место.
Команда «Кристалл» в финальных Республиканских соревнованиях юных хоккеистов «Золотая шайба» среди городских команд юношей 2009-2010 г.р., которые состоялись в г. Салават заняли 2 место, Во Всероссийском турнире по хоккею с шайбой «Золотая шайба» – 1 место. В республиканских соревнованиях среди команд юношей 2014-2016 г.р., в г. Кумертау – 3 место.
Наши гимнастки в Республиканском турнире «Белая птица» в г. Уфа завоевали 1 место.
Наши велосипедисты в г. Ижевск на всероссийских соревнованиях по велокроссу среди юношей и девушек заняли 3 место.
В первенстве Республики Башкортостан по греко-римской борьбе среди юниоров до 16 лет – 3 место.
Высокий уровень усвоения образовательной программы показали обучающиеся объединений «Пчелка», «Башкирский фольклор», «Агрокласс», «Экостанция», «Мотокросс» МАУ ДО ДОЛ «Горский».
Говоря о предстоящем учебном периоде, хочу отметить, что много нового появится уже с первого учебного дня. С 1 сентября 2026 года вступают в силу масштабные изменения, утверждённые Приказом Минпросвещения №316 от 08.05.2026.
Основные изменения в школьном образовании ожидаются в следующем, 2027 году, после вступления в силу нового федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО). Например, уроки математики, биологии, химии и физики в 10–11-х классах станут более прикладными, а в перечень метапредметных результатов будут включены навыки работы с технологиями искусственного интеллекта.
В расписании учеников среднего и старшего звена с 1 сентября 2026 года произойдут перестройки. Так, россий-ские школьники 9–11-х классов начнут изучать обществознание по обновленной программе.
В обновленном курсе намерены усилить связь обществознания с историей, литературой и географией. Школьники будут изучать основы государственного устройства, экономики, права и культуры, а также социальные процессы и вопросы гражданской ответственности.
Ранее, с 1 сентября 2025 года, общес-твознание уже исключили из учебного плана шестые и седьмые классы. С нового учебного года, с 1 сентября 2026 года, предмет также перестанут преподавать в восьмых классах – он останется только в 9–11-х. Программа по общес-твознанию в девятом классе составит один урок в неделю, столько же в десятом классе, и только в 11-м классе обществознание будет дважды встречаться в расписании.
С нового учебного года освободившиеся часы передали под историческое образование – до трех уроков в неделю. В 5–7-х классах добавлены часы на модуль «История нашего края», а менять последовательность тем учителям теперь запрещено.
Появится новый школьный предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР), который посвящен изучению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, истории страны, культуры и примеров жизни выдающихся деятелей. ДНКР заменит прежний факультатив «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР).
На уроках школьники будут знакомиться с понятием духовно-нравственной культуры, традиционными ценностями, историческими событиями, а также биографиями государственных и общественных деятелей, представителей науки, культуры и военных. В отличие от ОДНКНР, который был факультативным, ДНКР станет отдельным обязательным предметом.
Дисциплина будет вводиться поэтапно: в 2026/27 учебном году – в пятых классах, а с 2027/28 учебного года – в шестых и седьмых классах. Общий объем программы рассчитан на 85 часов за три года обучения. В пятом классе предусмотрено 17 часов, в шестом и седьмом – по 34 часа. При поэтапном введении в этот период курс может быть рассчитан на один час в неделю во втором полугодии. Часы на новый предмет появились за счет перераспределения учебной нагрузки. В частности, сокращен объем изучения отдельных дисциплин, включая иностранный язык и обществознание.
Уроки ДНКР будут вести учителя истории, для которых предусмотрели программы повышения квалификации и подготовки к преподаванию нового курса. По ДНКР будут выставлять оценки в рамках текущего контроля знаний, однако отдельного экзамена, ОГЭ или ЕГЭ по предмету не предусмотрено.
Важно: родители не смогут отказаться от изучения ДНКР или заменить его другим курсом: после включения предмета в учебный план он станет обязательной частью школьной программы.
Также с 1 сентября 2026 года количес-тво часов на изучение иностранного языка сократится. Школьники 5-х классов будут изучать иностранный язык по два часа в неделю.
Завершая своё выступление, считаю необходимым подчеркнуть значимость проделанной работы и обсудить актуальные задачи, стоящие перед системой образования района в ближайшей перспективе. За прошедший учебный год наши образовательные учреждения продемонстрировали стабильные успехи, подтвердившие профессионализм педагогического состава и правильность выбранного курса развития. Активно развивается система воспитания и образования, предоставляя равные возможности для всех детей и раскрывая потенциал каждого ребёнка.
Однако вместе с достигнутым успехом необходимо осознавать ряд ключевых задач, исполнение которых позволит вывести систему образования района на принципиально новый уровень эффективности и конкурентоспособности. Прежде всего, речь идёт о необходимости существенного повышения качества естественно-научного и математического образования. Сегодня экономика нуждается в квалифицированных специалистах технических профессий, инженерно-технических кадрах и исследователях. Соответственно, задача школьных коллективов заключается в создании условий для качественного изучения физико-математических и естественнонаучных дисциплин, повышения привлекательности соответствующих профилей.
Завершая выступление, благодарю вас за активную позицию, готовность обсуждать острые темы и вкладывать силы в общее дело. Желаю вам вдохновения, мудрости и терпения в дальнейшем труде на благо наших детей и района.