Моя будущая профессия

Прошел муниципальный конкурс сочинений-эссе «Моя будущая профессия» среди школ района. Важность конкурса заключалась в том, что он помог обучающимся осознать значение выбора профессии и задуматься о своих карьерных планах и целях, способствовал повышению качества профессионального образования и развитию индивидуальных способностей. Хочется отметить ежегодный рост количества школьников, отправляющих свои творческие работы для участия в конкурсе, который мотивирует их задуматься о выборе будущей профессии.
Подведены итоги конкурса, награждены победители и призеры. Места в номинации «Мой выбор» распределились следующим образом: первого места удостоились Полина Галимзянова (9 класс Ахметовской средней школы имени Ф.Ахмалетдинова), Ильнур Сатаров и Эсмиральда Озманян (9 класс гимназии с.Кушнаренково); второе место у Тимура Баешова (10 класс гимназии с.Кушнаренково), Азалии Шангареевой (9 класс Иликов-ской средней школы), Эльзы Абулнагимовой (9 класс Иликовской средней школы), третье место у Эльвины Кашаповой и Светланы Имаевой (9 класс Калтаевской средней школы).
В номинации «Что я думаю о своем профессиональном будущем» первое место заняла Айгуль Асмандиярова (10 класс Кушнаренковской средней школы №1 имени Героя Советского Союза В.Д.Паширова), второе место – у Ильнары Идрисовой (10 класс Кушнаренковской средней школы №1 им. Героя Советского Союза В.Д.Паширова), Лилияны Муллаяновой (9 класс Калтаевской средней школы).
От лица организаторов конкурса сочинения-эссе «Моя будущая профессия» благодарим руководителей участников обучающихся школ С.В.Тяптину, З.Ф.Макарову, Л.Л.Михайлову, А.Ф. Фатхелисламову, Л.В.Фаизову, А.И. Хамятзянову, А.Р. Шафину. Желаем вам здоровья, вдохновения, творческих успехов.
* * *

За окном спускается ночь… Всё стихло. Я смотрю в окно и вижу в соседнем доме огонек. Это настольная лампа освещает комнату, где готовится к новому рабочему дню моя тетя Сайфутдинова Тамара Галяутдиновна, учитель технологии, изобразительного искусства и родного (удмуртского) языка. Она преподаёт в Ахметовской средней школе, где учусь в 9 классе и я. В школе её все любят и ценят. Поздняя ночь, а тётя Тамара ещё не спит: проверяет тетрадки своих учеников, готовит материалы к урокам. Ведь труд учителя – каждодневный и упорный. С малых лет для меня тетя – пример настоящего учителя, любящего детей, увлечённого, отзывчивого, доброжелательного.
Я продолжаю смотреть на огонек, представляю лицо моей тёти Тамары и вижу себя через несколько лет на её месте…
Почему я решила стать учителем? С детства я люблю играть в «школу». Мне нравится учить, наставлять, объяснять, выставлять оценки в самодельный журнал. Мои первые ученики – это куклы, домашние животные и племянники. Я стала замечать, что быстро нахожу общий язык с детьми разного возраста, знакомыми и незнакомыми, с удовольствием подолгу провожу с ними время (играю, рассказываю). Кроме этого, я себя считаю грамотным человеком: диктанты пишу лучше всех в классе, а в написании сочинений мне нет равных! Люблю участвовать в различных творческих конкурсах, олимпиадах. Безумно радуюсь, когда у меня что-то получается! Люблю читать художественные произведения. Наверное, я буду учителем начальных классов или русского языка и литературы.
Кто же такой учитель? Это специалист, который занимается обучением и воспитанием детей. Данная профессия предусматривает ответственное отношение к работе и полную самоотдачу, поскольку речь идёт о детях, для которых учитель становится проводником в мир знаний. Необходимо учитывать характеры детей, их эмоциональное состояние, физиологические особенности развития. Педагог должен быть открыт для общения, видеть в каждом ребенке личность и уважать ее, быть яркой индивидуальностью, способной увлечь и повести за собой. Трудности в работе учителя неизбежны. В разных ситуациях нужно уметь проявлять гибкость, ни при каких обстоятельствах не идти на конфликт, сохранять выдержку и собственное достоинство. Педагог должен быть активным и энергичным, умным, эрудированным, понимающим, настоящим другом для детей и помощником для родителей. В различных ситуациях должен уметь реагировать быстро и принимать правильные решения, должен обладать грамотной, правильной, красивой речью. Я считаю, что у меня есть потенциал тех качеств, которые помогут мне стать учителем.
Отрадно, что выбранная мной профессия учителя значима в нашей стране! 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника (к 200-летию со дня рождения одного из основателей российской педагогики К.Д.Ушинского). Константин Дмитриевич Ушинский – один из известных представителей этой профессии. Талантливый педагог, психолог, писатель. Именно ему принадлежит идея уделять первостепенное внимание именно задачам нравственного просвещения и воспитания обучающихся, идея сохранения национальной культуры и самобытности.
В художественных произведениях также встречаются яркие примеры того, каким должен быть настоящий педагог. Нельзя не вспомнить трогательный рассказ В.Г.Распутина «Уроки французского», с которым познакомила нас на уроках литературы Тяптина Светлана Владимировна. Для меня это ещё один пример учителя, в ком я вижу преданность своей нелегкой, но такой интересной и нужной профессии, любовь к детям, к предмету. Светлана Владимировна смогла привить нам уважение к Учителю на примере образа молодой учительницы французского языка Лидии Михайловны. С ней мы познакомились со слов главного героя, мальчишки из бедной деревенской семьи, ученика 5 класса районной школы. Героиня В.Распутина добрая, чуткая, отзывчивая, понимающая, любящая свою профессию. Она видит в мальчике способного ученика с твёрдым характером и преподаёт главному герою, голодающему, одинокому, бедному, беззащитному, не только уроки французского, но и уроки доброты, милосердия и сострадания, которые он запомнит на всю жизнь. Рискуя потерять достойное место работы, педагог разными способами (включая игру на деньги) пытается поддержать мальчика, помочь. Лидия Михайловна навсегда останется для главного героя не только наставником, но и преданным другом! Этот образ учителя, как воплощение человеческого неравнодушия, навсегда остался и в моем сердце. Я поняла главное: учитель должен быть, прежде всего, Человеком!
Сегодня я только ученица 9 класса, мечтаю о будущем и хочу, чтобы мои планы воплотились в жизнь. Я точно представляю себе будущую профессию, стараюсь уделять особое внимание изучению таких школьных предметов, как русский язык, математика, обществознание, литература, история. Я знаю, в какое учебное заведение буду поступать (педагогический колледж в городе Уфа). Считаю, что моя будущая профессия – самая достойная! Она всегда востребована, нужна обществу. Это и труд, и призвание. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, перед учеником. С замиранием в сердце я представляю, что каждый день на меня будут смотреть глаза моих учеников. За партами на моих уроках будет сидеть будущее моей страны России. И это будущее будет зависеть и от меня! Ведь так очень точно и метко написал об учителе известный писатель С.Л.Соловейчик: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела».
Я уверена, что в стране, которую я люблю и являюсь частичкой, меня ждёт светлое будущее: сеять разумное, доброе, вечное!
Полина Галимзянова,
обучающаяся 9 класса Ахметовской средней школы им.Ф.Ахмалетдинова.
* * *

Выбор профессии – самый сложный выбор в жизни человека. От правильного выбора профессии зависит успешное будущее, а если ошибиться в этом выборе, то всю жизнь придется жалеть и раскаиваться об упущенных возможностях. А вот чтобы этого не случилось, нужно постараться понять, что тебе нравится, чем ты любишь заниматься, что лучше всего у тебя получается. Ведь только любимое дело может принести человеку успех, и чтобы найти профессию по душе, нужно просто-напросто изучать рынок труда, знакомиться с различными профессиями. В наше время все условия для этого созданы: в школе ведется профориентационная работа, периодически проводятся профуроки, проекты «Шоу-профессий», «Билет в будущее», организуются экскурсии в различные предприятия, встречи со специалистами разных профессий. Благодаря всему этому учащиеся лучше узнают мир профессий, у них появляется интерес к определенной деятельности, они осознанно выбирают дело своей жизни.
Профессию лучше всего, конечно, выбирать на основе своих талантов и способностей, индивидуальных особенностей. Например, мой брат Роберт мечтает стать пожарным, ему интересна эта работа тем, что на месте не сидишь, периодически по тревоге выезжаешь к месту чрезвычайной ситуации, тушишь пожары, спасаешь жизни людей. Пожарный – важная, необходимая профессия, желание брата заслуживает уважения, однако есть одно «но» – Роберт у нас с детства рассеянный, медлительный, порой бывает неуклюж. Поэтому я считаю, что, как бы он не хотел стать пожарным, не сможет им стать, потому что пока он расшевелится, соберется – всё сгорит. Этим примером я хочу сказать, что при выборе профессии важно учитывать и свои недостатки. Важно всё учесть – желание, умственные и физические способности, склонности, здоровье и талант.
Я вот, например, в детстве тоже хотел стать пожарным, но со временем понял, что мне нравится работать за компьютером. Я с удовольствием изучаю различные программы, создаю свои онлайн-проекты. Недавно заработал свои первые деньги – 45 000 рублей, на которые купил себе новый телефон. В октябре 2022 года заочно поступил в Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия»», где изучаю разработку на Python для школьников и закрепляю свои знания и навыки. После 9-го класса я планирую поступать в Кушнаренковский многопрофильный профессиональный колледж имени Д.Б. Мурзина на программиста. Это – мой выбор, это – мое будущее. Хотя мама хочет, чтобы я стал стоматологом, папа желает видеть меня строителем, а я хочу заниматься своим любимым делом!
В век компьютеризации програм-мисты, IT специалисты будут всегда востребованы. IT меняется чуть ли не каждый день. Постоянно появляются новые фреймворки и технологии, поэтому чтобы стать высокооплачиваемым специалистом, профессионалом своего дела, нужно постоянно учиться, обновлять свои знания и не застрять на одном уровне. А это только в моих руках. Я определился с выбором профессии, и буду идти к своей цели, помня то, что главная в жизни профессия – быть человеком!
Ильнур Саттаров,
ученик 9 класса гимназии с.Кушнаренково.
* * *

В мире существует множество замечательных профессий, поэтому каждый человек имеет возможность найти своё призвание. Для этого необходимо хорошо изучить себя и постараться понять, какое же занятие тебе действительно по душе. В нашей гимназии каждую неделю на занятиях по профориентации будущие выпускники знакомятся с разными профессиями, с вузами Башкортостана, где можно получить ту или иную специальность.
Я хочу стать косметологом. Посещая с мамой салоны красоты г.Уфы, убедила себя в том, что именно эту профессию хочу освоить. Косметолог – волшебник, который дополняет основную красоту людей. Он не только заботится о коже людей, делая её красивой и ухоженной, но и помогает вылечить с помощью инъекций или массажа угревую сыпь, морщины, дефекты кожи лица, шеи и избавляет пациентов от комплексов.
Я узнала, что профессия «косметолог» имеет несколько направлений: косметолог-дерматолог, косметолог-пластический хирург,  косметолог-визажист. Для того, чтобы работать косметологом, выпускнику нужно сначала получить медицинское образование в колледже, затем в БГМУ. По окончании вуза можно работать в центрах косметологии, медицинских учреждениях, оказывающих косметологическую помощь, СПА-салонах на различных курортах, с клиентами на фотосессиях, в салонах ЗАГСа с невестами. Многие профессионалы в этой отрасли сегодня работают с публичными личностями: певцами, телеведущими, актерами, моделями.
В настоящее время косметологи востребованы и их труд хорошо оплачивается. Не нужно будет искать дополнительный заработок. Работа позволяет выстроить гибкий график общения с клиентами. Она открывает прекрасные перспективы создания собственного бизнеса.
Я считаю, что косметолог должен обладать такими чертами характера как коммуникабельность, вежливость, доброжелательность, терпение, аккуратность, чистоплотность. У такого заботливого мастера салона красоты будут частые посетители. Я обязательно стану профессиональным косметологом, чтобы помогать людям быть красивыми и здоровыми.
Эсмиральда Озманян,
ученица 9 класса гимназии села Кушнаренково.
* * *

Профессия – это важный выбор в жизни каждого человека. Это решение предстоит принять ещё в школьном возрасте, когда необходимо выбирать предметы для сдачи экзаменов и учебное заведение, в котором ты будешь получать свое дальнейшее образование, где тебя обучат навыкам необходимым для той или иной профессии.
Я думаю, что на выбор профессии влияют увлечения, таланты и задатки человека. Ещё в детстве, даже в играх проявляются наши профессиональные предпочтения.
Для профессии важно, чтобы тебе нравилась твоя деятельность, чтобы ты был влюблён в свое дело, иначе ты будешь обречён на скучную и нудную работу на протяжении всей своей жизни. Есть такая фраза:”Занимайся любимым делом и тебе больше никогда не придётся работать”. Её смысл заключается в том, что если ты выбрал профессию по душе, то она будет тебе не в тягость, только в радость и любые трудности будут казаться как интересное испытание.
Некоторые люди еще с детства выбрали свою профессию – это их мечта и цель. Они идут к ней, учатся и точно знают чего хотят. Такие люди точно относятся к своей работе с любовью и ответственностью. Иногда для достижения таких целей приходится от чего-то отказываться, чем-либо жертвовать и вкладывать свой огромный труд.
Какую же профессию я выбрала? Кем я хочу стать? Я не выбрала точной профессии, но точно знаю, что я свяжу её с физикой и математикой, ведь я обожаю точные науки. Они даются мне наравне с остальными, но интереса вызывают больше. Иногда я сталкиваюсь с трудностями при решении примеров или задач, но я самостоятельно разбираю их и нахожу свою ошибки – это очень интересно. Я знаю много профессий, которые можно освоить в технических направлениях, среди них: нанотехнолог, инженер, астроном, робототехник, конструктор, авианавигационный специалист, пилот и другие. Для всех них нужна специальная подготовка, внимательность в действиях, ответственность. Работа в этих профессиях часто вызывает трудности, поэтому нужно быть стрессоустойчивым, но, я думаю, что если тебе по-настоящему нравится твоя работа, то для тебя не будет трудностей. Я очень много узнала о вышеперечисленных профессиях из разных источников. Среди моих родственников так же много представителей этих профессий. Специалис-ты в этих сферах являются довольно востребованными на современном рынке труда и работа довольно высокооплачиваемая.
Выбор профессии – важное и ответственное дело, поэтому подходить к нему необходимо тоже ответственно. Я бы сказала, что выбор профессии решает будущую жизнь человека, его судьбу – это словно его «второе рождение». Не нужно кого-то слушать и выбирать престижную профессию юриста или врача, если в душе ты художник или инженер.
Айгуль Асмандиярова,
ученица 10 «б» класса Кушнаренковской средней школы №1 имени Героя Советского Союза В.Д.Паширова.
* * *

Каждый человек в своей жизни рано или поздно сталкивается с выбором. Каким бы он сложным не показался, людям приходится выбирать.
С самого детства мы мечтали стать взрослыми, ходить на работу, как наши родители. Но детство проходит, и наступает время всерьез задуматься, кем я хочу стать? Я с детства мечтала стать медсестрой.
Во-первых, я хочу помогать людям. Когда лежишь в больнице, всегда не хватает тепла, ласковых слов. Медсес-тра больше общается с больными, чем врач, может утешить больного.
Во-вторых, мне самой пригодится профессия в жизни. Когда у меня будет семья, дети, я смогу оказать им самую элементарную помощь. Смогу ухаживать за своими престарелыми родителями. Да, пока они молодые и вполне здоровые, но хотим мы этого или нет, они в свое время состарятся и придут к ним болезни. Я считаю: медицинская сестра – одна из самых благородных профессий. Она должна быть всегда доброй и милосердной, потому что дело, которым она занимается, облегчает страдания больного. К медицинским работникам люди всегда относятся особо, они их ценят и уважают. Если мне удастся стать медсестрой, хотелось бы быть уважаемым сотрудником. С такой профессией я всегда буду уверена, что живу не просто так, а делаю максимум полезных дел для нашего общества.
Ильнара Идрисова,
ученица 10 класса Кушнаренковской средней школы №1 им.В.Д.Паши-рова.