

В наше время исчезла былая патриархальность, но появились современные кабинеты, интерактивные доски, электронный журнал, прекрасные программы, огромное количество источников информации.
Время всегда разное, но всегда хорошее. Легко любить прошлое, ещё легче – будущее: трудно любить сегодняшнее. Настоящий педагог, любящий свое дело, должен увидеть и помочь детям раскрыться, зародить зерно самостоятельности в их душе, чтобы потом они смогли применять их в жизненных ситуациях.
Как всем известно, нынешний год объявлен Президентом Российской Федерации В.В. Путиным Годом педагога и наставника. Ежедневно на почту редакции “Авангарда” приходит множество писем об учителях-наставниках школ района, ведь у любого из нас в жизни есть свой наставник, который помог, поддержал, научил. Вспоминая своих наставников, каждый хочет выразить огромную благодарность за поддержку в то далекое и близкое, нелегкое время становления.
Сегодня очередное признание в уважении и благодарность за дружеское тепло.
Учитель, наставник и друг
На протяжении всей жизни каждого человека сопровождают люди, которые протягивают ему руку помощи, поддерживают, подставляют плечо. Первыми нашими наставниками становятся родители, потом воспитатели и учителя. Когда человек завершает учебу, ему кажется, что он стал взрослым и самостоятельным. Перед ним открыты все дороги. Наступает первый рабочий день. Мы снова чувствуем себя маленькими и беспомощными. Хочется снова ощутить дружеское участие и тепло. Нам нужен человек, готовый прийти на помощь и дать совет.
Я с детства мечтала стать учителем и свою мечту осуществила. В настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в Кушнаренковской средней школе №1 им.В.Д.Паширова. Мне посчастливилось познакомиться с замечательным педагогом, ставшим моим наставником, – Лилией Юрьевной Турабовой. Узнав её как учителя, поэта, музыканта и исполнителя, я поняла, с каким удивительным человеком меня свела судьба. Не зря говорят, что талантливый человек талантлив во всём. Лилия Юрьевна с детства пишет стихи, которые способны затронуть каждую струнку человеческой души. Она замечательно поёт и играет на аккордеоне. Ещё до знакомства с ней я прочитала много статей в районной газете «Авангард», выходивших под псевдонимом «Лилия Юрьева». Оказалось, что все эти творения принадлежат перу Лилии Юрьевны Турабовой.
Для меня Лилия Юрьевна стала ярким примером Учителя с большой буквы. Педагога любят дети и ценят коллеги. На её уроках всегда царит доброжелательная атмосфера. Она знает, как заинтересовать каждого ребёнка, умеет распознавать в детях скрытый потенциал, может подобрать «ключик» к любому ребёнку: в ее арсенале огромный запас хитрых методических приемов, которыми она щедро делится со мной и со своими бывшими учениками, что сейчас работают учителями в разных городах России и за ее пределами. Ученики Лилии Юрьевны принимают участие в творческих конкурсах, в которых многие из ребят становятся победителями Республиканского и Всероссийского уровней.
Лилия Юрьевна стала моим наставником. Она всегда готова прийти на помощь, оказать мне поддержку и дать грамотные советы. Я рада, что в моей жизни есть такой человек. Благодаря ей, я горжусь своей профессией и понимаю, что случайных людей в ней нет, ибо учитель – это не работа, а состояние души. Работая плечом к плечу с таким прекрасным наставником, я каждый день расту и совершенствуюсь сама.
Эльза Абдуллина,
учитель русского языка и литературы Кушнаренковской средней школы №1 им. В. Д. Паширова.
Прочитав письмо, я решила продолжить тему и приоткрыть занавес творчества этой интересной женщины. Лилию Юрьевну знают многие, и не только потому, что она учитель. С ее творчеством и творчеством ее учеников знакомы многие. Статьи, заметки, стихи, сочинения и эссе ее детей, с которыми она выпускала школьную газету «Вести в каждый дом», часто появляются на страницах районной газеты. Наше плодотворное сотрудничество длится уже немало лет.
В каждом человеке заложен потенциал, каждый одарен от природы способностями, талантами. Раскрыть их и реализовать – задача самого человека. Так вот Лилия Юрьевна из тех, кому дано “стихами говорить”.
Вдохновение
В итоге вечного страдания
Душой поэта создана
На фоне горя и отчаяния
Его фантазии луна.
В тиши безмолвной и невинной,
Ночной порой средь звезд немых,
Она как маятник надежды,
Как факел мыслей дорогих.
Поэт страдает и тоскует –
Луна печально холодна.
Поэт смеется и ликует,
И рада вместе с ним луна.
– Кто ты, скажи, какое чудо?
На счастье ль послано мое?
Луна ответит тихо-тихо:
– Я – вдохновение твое!
08.08.1988г.
“Во многом мой внутренний мир сформировали книги. Самостоятельно читать я начала в 4 года. Мне не было и пяти лет, когда мама записала меня в детскую районную библиотеку.
Мое школьное детство проходило в ту пору, когда были живы и активны ветераны Великой Отечественной войны. В школе работал один из них – Петр Каневский. В 1985 году, в канун 40-летия Победы, я написала о нем стихотворение, которое учитель-словесник Ирина Фролова втайне от меня отправила на конкурс. И я стала победителем. Вообще, тема войны в нашей семье была актуальной, так как оба мои деда – ветераны войны и труда, свекор воевал, вернулся без ноги, да и детство родителей пришлось на военные и послевоенные годы.
Мне очень повезло с педагогами в школе и университете. Они были настоящими профессионалами своего дела. Благодаря им мы получили замечательную базу знаний.
И с коллегами мне всегда везло. Сегодня я тружусь в средней общеобразовательной школе №1 плечом к плечу с отличным педагогическим составом под руководством директора школы Назы Рахимовой. Желаю, чтобы наш общий каждодневный труд приносил школе процветание и благополучие”.
Не каждому дано писать или понимать поэзию. Но те избранные, кто способен на это, ценят искусство с его безграничностью и разнообразием.
Нужно жить мечтой
о мире
Нужно жить мечтой о мире,
Чтобы жизнь казалась шире,
Чтобы в небе плыли звезды
И крутился шар земной.
Нужно жить мечтой о счастье,
Даже если день ненастный.
Станет радостно и ярко,
Если вместе мы с тобой.
И о мире я мечтаю,
И о счастье я мечтаю,
А еще о том, чтоб в жизни
Было больше доброты.
Станет мир еще красивей,
Станет мир еще чудесней,
Станет мир еще прекрасней,
И исполнятся мечты. 2010г.
Реквием по павшим в Великой Отечественной войне
Письмо
защитникам мира
Я пишу вам письмо.
Вам, защитники мира!
Тем, кто жизни своей не щадил, не берег.
Тем, кто подвиг вершил свой не ради мундира,
Кто за Родину бился и замертво лег.
Вы потомкам своим подарили в наследство,
Как реликвию, свято неся сквозь года,
Неба мирного тишь, и счастливое детство,
И возможность любить и мечтать навсегда.
И за то, что потомки спят ночью спокойно,
И за то, что вы шли сквозь огонь напролом,
Я за вас помолюсь, вы молитвы достойны.
А иначе зачем на земле мы живем?!
Я в поклоне склонюсь, головы не жалея,
И молиться я стану при свете лампад.
Это все, что могу! Это все, что имею:
Не придумано выше молитвы наград.
Сколько б лет ни прошло,
сколько б зим ни отпело,
Подвиг ваш никогда не стереть, не забыть.
Вам, защитники, мы благодарны всецело,
А иначе зачем на земле этой жить?!
Мы колена преклоним,
восславим всех павших.
Подаривших нам мир не забудем вовек.
Помнить будем защитников,
насмерть стоявших,
Пока жив на земле хоть один человек!
28.04.2022г.
Великое имя – учитель
Профессий так много –
не вспомнишь и всех.
У каждой есть свой прародитель.
Стихами хочу возвеличить я тех,
Чье гордое имя – учитель.
Он денно и нощно стоит у доски,
Он школьников ангел-хранитель.
Он гордо несет, грязи всей вопреки,
Великое имя – учитель.
Всегда впереди – без преград и помех! –
Он, трудных вершин покоритель.
И строчками этими славлю я всех,
Чье скромное имя – учитель.
Им души ребячьи роднее родных,
А школа – святая обитель.
Стихами своими прославлю я их,
Чье лучшее имя – учитель.
Учитель – наставник, знаток, эрудит!
Он судеб великих вершитель.
Учитель достойную смену растит,
Учитель – всегда победитель!
Цените учительский труд – он непрост!
Позором его не клеймите!
Храните его! Возносите до звезд
Того, чье призванье – учитель!
24.03.2023г.
Судьбу за все
благодарить!
Я снова вспоминаю наши вёсны,
Когда над нами музыка плыла.
Не все весной бывают ночи звёздны.
Как жаль, что это поздно поняла.
Я снова вспоминаю наше лето,
Которое сжигало все дотла.
Не будь закатов, не было б рассветов.
Как жаль, что это поздно поняла.
Я снова вспоминаю нашу осень,
Что нить седую в косы мне вплела.
Мы в жизни чаще требуем – не просим.
Как жаль, что это поздно поняла.
Я снова вспоминаю нашу зиму,
Которую так часто я кляла.
А оказалось, жизнь летела мимо.
Как жаль, что это поздно поняла.
Весну я снова встречу этим маем
И попытаюсь что-то изменить.
Я стану жить теперь, не забывая
Судьбу свою за все благодарить.
28.03.2023 г.
Это лишь маленькая толика ее работ. В следующих номерах нашей газеты мы планируем продолжить публикацию работ Лилии Турабовой, также надеемся на продолжение сотрудничества с ней. Материал хочу завершить ее словами:
«Сегодня знаменательный день для учителей, переводчиков, работников библиотек, редакций. День филолога – праздник тех, кто выбрал профессиональную стезю, связанную с любовью к языку. Я хочу принести свои поздравления с этим днём собратьям по перу – учителям-словесникам школы, района, республики, страны, выразить им свое почтение и уважение и поблагодарить за труд. А ещё всех поздравляю с окончанием учебного года, желаю отличного летнего отдыха, позитивного настроения, ярких впечатлений, обновления сил для новых знаний и предстоящих открытий.
Спасибо работникам районной редакции за взаимопонимание, возможность сотрудничества, за ваш высокий профессионализм и выдающееся трудолюбие. Выпускать газету да ещё такую, чтобы она была интересна любому читателю любого уровня образования и любого возраста, – непростое дело. У вас это прекрасно получается. Успехов вам и творческих достижений!».
Эльза ИСАНЧУРИНА.