Жизнь, отданная школе, детям!

Учить трудиться, думать смело,
Шагать – дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величье званья: «Педагог!»
Г. Крупин.
По определениям, педагог – это человек, руководящий обучающимися и управляющий их образовательной деятельностью, т.е. организующий ее.
Педагог – это и технолог, и методист, и психолог, и учитель, способный спроектировать и реализовать педагогический процесс обучения и воспитания детей или взрослых. Педагог – это и учитель, и воспитатель, и преподаватель, и тренер, и репетитор, и куратор, и руководитель клуба или кружка и т.д. В его любых ролях свойственно умение воздействовать на людей, на их духовную, душевную и интеллектуальную жизнь. Он призывает, с одной стороны, осуществить все, что должен исполнить человек (в том числе и в профессиональной деятельности), с другой – назидает, напоминает о чистом, нравственном, возвышенном в человеке, увлекает за собой ум и душу ученика, подводит его к различению добра и зла и сознательному выбору добра.
В жизни каждого человека есть люди, которые оказывают заметное, подчас решающее, влияние на формирование его характера и мировоззрения. Каждый, кто сегодня трудится в школе, работает на будущее и в ответе за это будущее. И особенно счастлив в своей судьбе тот, кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью.
Я хочу рассказать о замечательных педагогах, с которыми мне посчастливилось работать в Ахметовской средней школе с 1993 г.
Профессия учителя во все времена оставалась наиболее почетной, но в то же время наиболее тяжелой. Умение передать свой опыт молодым, только вступающим в самос-тоятельную жизнь людям, это талант. Быть учителем – значит, иметь призвание. Повезло тем, кто в школьные годы, годы студенчества встретил Учителя с «большой буквы» – того, кто мудростью, душевной щедростью помог познать свой внутренний мир, сделал его богаче, научил строить будущее, сумел организовать учебный процесс так, чтобы передать не только знания по предмету, но и стать авторитетом в жизненно важных вопросах.
Все это я с уверенностью могу отнести к нашей Земфире  Гизетдиновой. В селе Ахметово этого замечательного человека знают все. Земфира  Мударисовна, учитель с большой буквы. Делу образования и воспитания детей посвятила всю свою жизнь. Педагогический стаж – 39 лет. Трудовая жизнь З.Гизетдиновой полностью посвящена школе: в трудовой книжке две записи: принята на работу в Ахметовскую среднюю школу и уволена в связи с выходом на пенсию.
Она из династии учителей Гизетдиновых. Папа – Мударис Сулейманович, учитель русского языка и литературы, был директором Ахметовской средней школы. Мама Фаузия Макаримовна – учитель математики. Вся жизнь Земфиры  Мударисовны связана со школой. Здесь она училась, здесь и осталась работать. Сначала учителем математики, а потом после окончания Бирского педагогического института учителем химии и биологии.
Земфира  Мударисовна – опытный учитель, настоящий профессионал. Высокий уровень профессионально-педагогических качеств позволяли ей добиваться высоких результатов в своей деятель-ности. В своей работе использовала различные приёмы и формы организации учебного процесса: уроки-игры, уроки-путешествия, уроки-зачёты, развивающие упражнения, творческие задания. Мудрый, талантливый педагог, учитель по призванию, до глубины души преданный своему делу.
Главный стиль её работы – научить химии и биологии каждого ученика. Большое  внимание она уделяла индивидуальной и групповой работе с учащимися, осуществляла дифференцированный  подход. Сейчас её ученики работают в разных профессиональных сферах: учителя, врачи, фармацевты, провизоры, нефтяники. Отзываются о ней с большой теплотой и уважением.
Невозможно забыть её уроки, наполненные не только напряжённым учебным трудом, но и радостью познания, пониманием гармоничности, ощущением причастности к судьбе своей страны. Сколько душевных сил и энергии отдала эта мудрая женщина своим ученикам, научив правильно, просто выражать свои мысли, находить ответы на главные человеческие вопросы: что есть добро, истина, красота, в чём смысл жизни, что значит любить свою Родину? Бывшие её выпускники говорят о том, что после её уроков не нужно было читать параграф – всё запоминалось из рассказа учителя.
Земфира  Мударисовна работала заместителем директора по воспитательной работе, учебным завучем, руководителем методического объединения, заведующим учебно-опытного участка, классным руководителем.
Как руководитель она отличалась исключительным трудолюбием, требовательностью к себе и другим, большой ответственностью, умением настроить коллектив на творческую работу.
З.Гизетдинова оказывала методическую помощь педагогам и молодым специалистам в частности. Она участвовала во всех делах,  показывая своим примером заинтересованное отношение к проблемам школы и их решению.
Кроме школьной жизни, учеников, внимание и тепло нужно было и своим детям, а их у Земфиры  Мударисовны – трое: два сына и дочь. Дочь, Эльвира Ахметзянова, продолжает династию учителей Гизетдиновых. Уже более десяти лет преподает химию в средней школе №19 г.Уфы.
Требуется немало усилий и терпения, чтобы воспитывать и учить детей, взращивать личность и способствовать формированию лучших человеческих качеств не только в учениках, но и в своих детях. Великий труд приносит великие награды. Дети выросли достойными людьми.
В 2011 году педагог ушла на заслуженный отдых. С полной уверенностью можно сказать, что весь свой педагогический путь она оставалась верна своей профессии, своему выбранному пути, а значит, и самой себе.
Земфира  Мударисовна – «Ветеран труда». Учительский труд отмечен огромным количеством грамот различного уровня. Но самая высшая награда – искренняя любовь, уважение и признание многочисленных учеников и коллег!
Хочется рассказать и о другом педагоге нашей школы. Прекрасным человеком и нас-тоящим педагогом является Зульфира Хабабутдинова – жительница села Ахметово и замечательный воспитатель детского сада села Ахметово.
Зульфира Яхиевна родилась и училась в нашем селе, затем решила стать педагогом и вернулась в родное село – учить детей. Здесь же вышла замуж. Она – мама троих детей, любимая бабушка семерых внуков.
Общий стаж педагога уже более 40 лет. Ранее она преподавала в Ахметовской средней школе уроки изобразительного искусства и черчения. Бывшие ученики вспоминают ее с особой теплотой. Также она работала пионервожатой, руководила детской пионерской дружиной имени Ф.Ф.Ахмалетдинова.
Сама немногим старше своих воспитанников, Зульфира Яхиевна старалась быть товарищем, примером, зажигая детские сердца жизнелюбием, оптимизмом и целеустремленностью. Она – творческий человек, настоящий лидер.
Да, это были интересные годы жизни, дети были заняты полезной по тем временам работой. Пионерами школы были собраны и сданы государству тысячи тонн макулатуры и металлолома, посажены сотни деревьев и кустарников.
Она четко организовала тимуровское движение. Пионеры помогали престарелым и одиноким людям. Пилили и кололи дрова, чистили снег, копали и сажали огороды, приносили продукты.
А какие интересные мероприятия проводили, вспоминает Зульфира Яхиевна: тор-жественный прием в пионеры, фестивали, праздники, турслёты, походы, летние лагеря…
Инициативной, ответственной, талантливой пионерской вожатой была З.Хабабутдинова. Ей до всего было дело: она заботилась об организации интересных мероприятий, но главным увлечением было краеведение, воспитание любви к родному краю. В те далёкие годы ученики нашей школы вместе с педагогом отправлялись в походы. Она им очень много рассказывала о природе, истории родного края, научила разводить костёр, ставить палатку, готовить обед. Совсем другими дети возвращались из похода. Они становились похожими на свою пионерскую вожатую. Хочется с гордостью отметить, Зульфиру Яхиевну неоднократно награждали за активную работу и воспитание учащихся. Очевидно, сам Бог наградил её способностями к творчеству. Именно это слово – творчество – подходило к её стилю работы. Каким бы делом не занимались её пионеры, во всем бурлила неиссякаемая творческая инициатива.
Ежегодно в школе проводилась работа по организации летнего отдыха и оздоровления учащихся школы. Руководила этой работой тоже она. На неё была возложена ответственность за общую организацию воспитательной работы, организацию своевременного и качественного приготовления завтраков и обедов, ответственность за соблюдение техники безопасности, ответственность за жизнь и здоровье детей и работников лагеря.
Ребята принимали участие в играх, викторинах, конкурсах, много времени дети находились на свежем воздухе, большинство игр и спортивных занятий проводились на спортивной площадке, у озера и родника.
С 2010 года З.Хабабутдинова посвятила себя малышам, она начала работать воспитателем в детском саду. Работа эта одна из самых сложных по моему мнению. Ведь нужно найти общий язык и с детьми, и с родителями. У нее это отлично получается. И дети приняли ее, полюбили настоящей, искренней, детской любовью. И с тех пор нет преград в ее работе. Заботливая, отзывчивая, внимательная, она всегда готова выслушать и ребенка, и родителей, помочь ненавязчивым советом, подбодрить. Это человек, призванный помогать мамам и папам в воспитании детей. Она всегда энергична, всегда в хорошем настроении.
Воспитание ребенка – это трудоемкий процесс, а воспитание чужого ребенка – это еще и огромная ответственность!
Зульфира Яхиевна об этом не думает, она просто живет своей работой, живет проблемами и достижениями своих воспитанников. Помогает им и радуется вместе с ними. Ее воспитанники – это ее семья. Они всегда участвуют в различных конкурсах и олимпиадах, зачастую занимают призовые места.
А сколько игр, конкурсов, сценариев она знает! Сколько придумывает сама! У нее дети всегда заняты, всегда при деле: строят, лепят, рисуют. Она учит своих деток общаться друг с другом, быть отзывчивыми и чуткими. И ей это отлично удается. Как говорит: “Она не представляет себя в другой профессии”. Она очень скромная, не любит говорить о своих заслугах, хотя их немало.
З.Хабабутдинова ведет активный образ жизни. В свободное время от работы она участвует в художественной самодеятельности села.
Многие годы является секретарем участковой избирательной комиссии села Ахметово.
Ветеран педагогического труда еще в строю. Она получает огромное удовольствие от своей работы, придерживается того, что важно воспитать личность, суметь посеять знания, добро, научить любить ту землю, на которой они родились.
Я считаю, что мне повезло в этой жизни, потому что я работала и работаю с такими педагогами и наставниками, как Земфира Мударисовна и Зульфира Яхиевна.
У педагогов особое счастье – жить вечно, поскольку частица их души, мыслей, чувств, стремлений остается в учениках, в друзьях и коллегах.
Альмира
Сахабутдинова,
учитель начальных классов Ахметовской средней школы.