Много лет студенты специальности «Преподавание в начальных классах» Кушнаренковского многопрофильного профессионального колледжа имени Д.Б.Мурзина проходят практику на базе средней общеобразовательной школы № 1 им. Героя В.Д.Паширова с. Кушнаренково.
Практика разных видов: внеурочная деятельность, пробные уроки, преддипломная практика, первые дни ребенка в школе. Учителя начальных классов показывают открытые уроки и внеклассные мероприятия для студентов колледжа, делятся своим опытом работы, проводят консультации.
Педагогической практике всегда отводилась важная роль в подготовке будущих педагогов. В ходе ее студент закрепляет и расширяет психолого-педагогические знания, творчески использует их в процессе учебно-воспитательной работы с учащимися, осознает степень ответственности за свои знания и умения, по-новому воспринимает учебный материал, начинает соизмерять свои усилия в соответствии с реальными условиями и конкретными ситуациями.
На днях завершилась производственная практика по модулю «Классное руководство» у студентов 2 курса специальности «Преподавание в начальных классах». На этот период обучающиеся перешли из роли студента в непривычную роль учителя начальных классов. Студенты старались прежде всего находить эмоциональный контакт с учениками, чтобы взаимодействие в рамках учебного процесса было максимально комфортным и эффективным.
Огромную практическую и методическую помощь в развитии профессиональных компетенций студентам оказали учителя – наставники, работающие в начальной школе Э.А. Диваева, О.А. Кифятова, Л.Р. Кадырова, Т.Н. Зайнутдинова, Г.Р. Нуриева, О.Н. Красноперова, А.М. Гайнутдинова, Л.А. Хамидуллина, Э.В. Андреева. Именно они подсказывали какой учебно-методической и справочной литературой воспользоваться, какие методы и приемы выбрать, что понравится детям, а что, наоборот, испортит мероприятие.
Благодаря их поддержке, внимательному, чуткому и доброжелательному отношению к начинающим свой путь в профессию студентам, были проведены разнообразные по содержанию и тематике классные часы с использованием интерактивных форм организации деятельности. На классных часах учащиеся рассуждали о том, почему здоровье в их руках, чем отличаются друг от друга позиции «хочу» и «надо», нужно ли знать правила дорожного движения и пожарной безопасности, какие права и обязанности есть у младших школьников.
Подведены итоги практики, проанализированы достижения и проблемы, сформулированы выводы и рекомендации, выставлены отметки. Сделан еще один шаг в профессию. Учителя – практики в процессе взаимодействия со студентами не только поделились своим опытом, секретами мастерства, но и помогли будущим коллегам осознать значимость выбранной профессии, определить задачи профессионального и личностного развития.
Студенты колледжа выражают благодарность администрации школы и всему педагогическому коллективу за предоставленную возможность работать с детьми и родителями в рамках практики.
Педагогическая практика в школе – это трудный период, но именно она способствует формированию у студентов профессиональной индивидуальности, педагогического творчества, настойчивости в достижении целей и совершенствовании знаний и умений, необходимых для работы в образовательном учреждении.
Виктория
Давлетгареева,
студентка многопрофильного профессионального колледжа имени Д.Б.Мурзина.